- Nauczanie i uczenie się przez całe życie
- Zerówka Studia: Początek Edukacyjnej Przygody
- Edukacja dla równości płci – jak budować świadomość i tolerancję uczniów?
- Kursy ADR Kraków: Szkolenia z Transportu Towarów Niebezpiecznych
- Rola nauczania edukacji dla bezpieczeństwa w kształtowaniu odpowiedzialności uczniów
WYKORZYSTYWANE DANE
Uwzględniając fakt, że wpływ inwestycji produkcyjnych na dynamikę dochodu narodowego może ujawniać się z pewnym opóźnieniem, badano także zależności pomiędzy ich udziałem w dochodzie w roku n a dynamiką dochodu narodowego . Wykorzystywane tu dane nie odpowiadają w pełni kategoriom, które wprowadził M. Kalecki. W jego formule występuje bowiem wartość inwestycji oddanych w danym roku do użytku. GUS podaje natomiast informacje o udziale w dochodzie narodowym nakładów inwestycyjnych. Nie wydaje się jednak, by rozbieżność ta czyniła całe przedsięwzięcie niecelowym . Może też powstać pytanie: czy ujmowanie procesu wytwarzania dochodu narodowego każdorazowo jako funkcji zaledwie jednego czynnika (przy założeniu stałej w danym okresie efektywności jako parametru kierunkowego funkcji) jest celowe i ma jakąkolwiek wartość poznawczą?