- Nauczanie i uczenie się przez całe życie
- Zerówka Studia: Początek Edukacyjnej Przygody
- Edukacja dla równości płci – jak budować świadomość i tolerancję uczniów?
- Kursy ADR Kraków: Szkolenia z Transportu Towarów Niebezpiecznych
- Rola nauczania edukacji dla bezpieczeństwa w kształtowaniu odpowiedzialności uczniów
PILNE I POTRZEBNE

Do najistotniejszych zaliczam to, że projektując przyszłe działania, opieramy się na mitologicznych wyobrażeniach o uzależnieniu dynamiki dochodu narodowego od wzrostu inwestycji, że ograniczenie nakładów inwestycyjnych, co jest jedynie słuszne, a zatem powinno być trwałe, przedstawiamy jako przejściowe i wymuszone przez doraźne okoliczności. Mając to wszystko na względzie, uważam za niezbędne i pilnie potrzebne studia nad zależnością, jaka łączy strukturę dochodu narodowego podzielonego i dynamikę dochodu wytworzonego. W istocie bowiem jednym z najważniejszych czynników wzrostu jest prawidłowy podział tego, co społeczeństwo wytworzy oraz — ewentualnie — otrzyma z zewnątrz w formie darowizny. W tym sensie formuła Kaleckiego, jako formuła o zależności między udziałem w dochodzie podzielonym jednego ze składników a dynamiką dochodu wytworzonego, jest w pełni zasadna.